Kelebihan dan kekuarangan tes uraian/KKG Braja Selebah

TES URAIAN ( EASSY TEST )

Tes uraian termasuk jenis test tertulis dimana pertanyaan tulisan yang diajukan kepada peserta didik jawabannya dalam bentuk uraian ( karangan atau essay ) .

Ciri-ciri tes Uraian :

a.       Peserta didik memiliki kebebasan dalam mengorganisir jawaban.

b.      Jawaban dapat panjang atau pendek .

c.       Tergantung kemampuan, kemahiran peserta didik yang harus memberikan jawaban atas tes tersebut .

d.      Batas jawaban yakni panjang atau pendek ditentukan oleh karakteristik pertanyaan yang harus dijawab

Contoh :

1. Bagaimana pendapat anda mengenai program Sekolah Gratis bagi warga miskin, tunjukkan pula kebaikan atau kekurangannya.

2. Jelaskan apa yang anda ketahui tentang Sekolah Gratis sebagai sebuah kebijakan pemerintah, berikan pula pandangan anda mengenai hal tersebut.

Dilihat dari kebebasan menjawab pertanyaan tersebut maka pertanyaan nomor 2 (jelaskan) memberi peluang/ kesempatan peserta didik untuk memberikan jawaban panjang lebar tergantung pengetahuannya mengenai Sekolah Gratis. Disamping pengetahuan/ pemahaman mengenai Sekolah Gratis ,penjawab diberi kesempatan juga untuk mengemukakan pandangannya mengenai Sekolah Gratis. Lain halnya dengan pertanyaan nomor 1 ada batasan yang harus diperhatikan oleh penjawab antara lain kewajiban untuk menunjukkan titik lemah kekurangan maupun kekuatan atau kelebihannya.

Beberapa hal yang harus diperhatikan guru apabila memberikan tes bentuk uraian adalah :

1.       Jumlah soal harus dibatasi mengingat adanya kebebasan dalam memberikan jawaban .

2.       Pertanyaan uraian bervariasi, seperti pertanyaan : (a) Jelaskan, ( b ) Bandingkan, ( c ) tunjukkan kelebihan dan kekurangan, ( d ) Apa yang anda ketahui tentang

3.       Guru harus menyusun rambu-rambu jawaban sebagai panduan dalam memberikan penilaian

Tes uraian adalah tes yang menuntut siswa mengingat, memahami, mengorganisir gagasannya ( jawaban soal tes ) yang selanjutnya diekspresikannya dalam bentuk uraian tertulis dengan menggunakan kata-kata sendiri. Bentuk tes ini dapat menilai berbagai jenis kemampuan seperti mengemukakan pendapat, berfikir logis, menarik kesimpulan dan sebagainya. Namun demikian jenis tes ini tidak lepas dari kelemahan seperti :

a.       Cakupan materi tes terbatas

b.      Jumlah soal terbatas

c.       Waktu yang digunakan untuk menilai lama

d.      Variasi jawaban siswa tinggi

Tes uraian memiliki kelebihan antara lain :

a.       Guru tidak terlalu sulit untuk menyusun bentuk tes uraian

b.      Melatih siswa mengkontruksi gagasannya dengan baik kemudian mengekpresikannya ke dalam sebuah jawaban tertulis sebagai bentuk komunikasi dengan guru .

c.       Hemat/ ekonomis karena sarana kertas untuk menjawab terbatas

Bentuk tes ini juga memiliki kekurangan antara lain :

a.       Soal lazimnya terbatas sehingga cakupan materi evaluasi juga terbatas.

b.      Jawaban heterogin sehingga sering menyulitkan dalam menilai .

c.       Subyektifitas penilai sulit dihindari

d.      Kualitas tulisan, panjang pendeknya kalimat sering berpengaruh pada sikap guru dalam menilai sehingga obyektivitas kurang terjaga.

e.      Karakteristik penyusun tes esay yang berlainan sering menimbulkan salah persepsi bagi siswa .